La création d’un film en classe ne s’improvise pas…

11 septembre 2008

La réalisation de reportages ou films vidéos fait obligatoirement appel au fondamentaux que sont la lecture et l’écriture.
Pour illustrer cette remarque, voir ici l’expérience d’une classe de Cycle III de l’école primaire mixte de Waville en Meurthe-et-Moselle qui peut donner des idées sur l’organisation d’un projet et sa programmation.

« Au départ de ce projet, la nécessité pour l’équipe enseignante d’amener les élèves à produire à l’écrit ; une nécessité maintes fois réaffirmée depuis de nombreuses années et plusieurs expériences avaient déjà été menées en ce sens : correspondance scolaire, journal scolaire, réalisation d’un conte interactif, etc. Pour la troisième année scolaire consécutive, les élèves de l’école primaire mixte de Waville en Meurthe-et-Moselle travaillent sur des projets vidéo, qu’ils présentent lors du festival national de vidéo scolaire de Strasbourg. »

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By Thierry Pouzaud | Posted in Expériences | Tagged , , | Comments off